En el enlace superior os envío a la unidad 8 del blog donde tenéis vídeos, actividades on-line, animaciones, esquemas sobre la unidad . En las actividades que tenéis que hacer durante la semana lo tendréis que trabajar. Todo está indicado en la programación de actividades que os pasamos a continuación.
Ánimo vosotras y vosotros sois capaces de organizaros y hacer las actividades en casa .
LENGUAJE 5º A Y 5º C
ACTIVIDAD PRIMERA:
Pide que te escaneen o hagan una foto a la actividad de
descripción del día 20/03 y envíala por correo al correo de tu profe. De esa manera te la podremos corregir
y decirte dónde puedes mejorar.
ACTIVIDAD DE LA SEMANA
DE EXPRESIÓN ESCRITA:
Todas y todos estamos viviendo una situación diferente,
nueva , jamás vivida. ¿Cómo te sientes? ¿Cómo se siente tu familia? ¿Cómo os
organizáis? . Éstas y más preguntas os las podéis hacer.
Nos gustaría que nos contaras esta experiencia que estás
viviendo.
Para ello puedes elegir uno de los siguientes tipos de texto
para hacerlo.
Escribir un CUENTO
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Escribir un DIARIO
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Hacer un CÓMIC
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El cuento tiene que tener una extensión mínima de 1 folio y un máximo
de 2 folios.
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El diario debe tener tus vivencias de cada día de la semana de lunes
a viernes.
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El cómic debe tener un mínimo de 8 viñetas.
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Elige uno de los tres formatos. Elige en el que te
encuentres más a gusto a la hora de hacerlo.
Lo puedes hacer durante esta semana y el viernes pide que te
lo escaneen o fotografíen y lo mandas al correo electrónico de tu profe. De esa
manera te lo podremos corregir y decirte dónde puedes mejorar.
PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES
LENGUAJE SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO
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LUNES 23 DE MARZO:
LECTURA comprensiva del
texto de la página 150 del libro de Lenguaje.
CONTESTA a las preguntas que te ayudarán a hacer el
resumen del texto. (Copia el enunciado de las preguntas)
HAZ UN RESUMEN del texto que has leído (Debe
incluir las informaciones que has contestado en las preguntas anteriores)
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MARTES 24 DE MARZO:
CORREGIR las actividades de la
semana anterior.( si todavía no lo has hecho)
Hacer FICHA “PARTICIÓN DE
PALABRAS:EL GUIÓN” (PDF mandado por correo)
COPIAR en el cuaderno la
teoría que aparece en la ficha( es el cuadro que pone RECUERDA)
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MIÉRCOLES 25 DE MARZO:
Hacer FICHA “ EL VERBO 1” (PDF
mandado por correo)
COPIAR en el cuaderno la
teoría que aparece en la ficha( es el cuadro que pone RECUERDA)
BLOG : Ver los vídeos ¿QUÉ ES EL VERBO? “LOS TIEMPOS VERBALES”
SEGUIR PRACTICANDO durante
la semana ( miércoles, jueves y viernes) los tres enlaces que hay en el blog
relativos al verbo:
-
“Cuadernillo : El verbo” ( recomendado para
este día)
-
“Animación sobre Raíz y Desinencias”
-
“Actividades con verbo”
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JUEVES 26 DE MARZO:
Hacer FICHA “PRINCIPALES
PREFIJOS” (PDF mandado por correo)
COPIAR en el cuaderno el
resumen que aparece en la ficha
SEGUIR PRACTICANDO durante
la semana ( miércoles, jueves y viernes) los tres enlaces que hay en el blog
relativos al verbo:
-
“Cuadernillo : El verbo”
-
“Animación sobre Raíz y Desinencias” (
recomendado para este día)
-
“Actividades con verbo”
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VIERNES 27 DE MARZO:
DEDICAR UN TIEMPO DE LECTURA con el libro que estés leyendo.
REVISA o TERMINA la
actividad de EXPRESIÓN ESCRRITA que tienes que hacer para esta semana.
SEGUIR PRACTICANDO durante
la semana ( miércoles, jueves y viernes) los tres enlaces que hay en el blog
relativos al verbo:
-
“Cuadernillo : El verbo”
-
“Animación sobre Raíz y Desinencias”
-
“Actividades con verbo” ( recomendado para
este día)
CUÉNTALE A TU FAMILIA CÓMO TE
HAS SENTIDO ESTA SEMANA Y QUE ELLAS Y ELLOS TE DIGAN CÓMO SE HAN SENTIDO .
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